2012
| 2ο ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΕΡΡΩΝ |
 |
 |
JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL 
Τσεσμετζή-Μαραγκάκη Δήμητρα Διδάκτωρ Επιστημών της Αγωγής Διευθύντρια του Μουσικού Γυμνασίου/Λυκείου Σερρών
Μ Ο Υ Σ Ι Κ Η Π Α Ι Δ Ε Ι Α
Η συγκεκριμένη εισήγηση αφορά τη μουσική στη δημόσια εκπαίδευση και καθώς η τριτοβάθμια εκπαίδευση στις Σέρρες δεν περιλαμβάνει μουσικές σπουδές θα περιοριστώ στις δύο πρώτες βαθμίδες.
ΠΑΡΟΥΣΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών του μαθήματος της μουσικής θέτει ως στόχους την ενεργοποίηση των μουσικών δυνάμεων των μαθητών και την εξοικείωση με τους μουσικούς θησαυρούς των λαών. Διδάσκεται 2 ώρες την εβδομάδα στα τετραθέσια και μεγαλύτερης οργανικότητας σχολεία. Στο νομό Σερρών εργάζονται 23 καθηγητές μουσικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, οι οποίοι καλύπτουν τη διδασκαλία του μαθήματος σε 55 σχολεία επί συνόλου 121. Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το μάθημα της μουσικής διδάσκεται στα γυμνάσια 1 ώρα την εβδομάδα, ενώ στο λύκειο είναι μάθημα επιλογής ενταγμένο στο γνωστικό αντικείμενο της Αισθητικής Αγωγής. Σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα διδάσκεται κατά κύριο λόγο ως ένα μάθημα πρακτικό και για αυτό χρειάζεται τα σχολεία να διαθέτουν εργαστήριο μουσικής, ώστε οι μαθητές να δημιουργήσουν φωνητικά και ορχηστρικά σύνολα. Στην πράξη διδάσκεται ως θεωρητικό μάθημα και τα μόνα σύνολα που ενεργοποιούνται σε ένα βαθμό είναι οι χορωδίες. Στα γενικά σχολεία του νομού εργάζονται 11 καθηγητές μουσικής και καλύπτουν τις ανάγκες 15 γυμνασίων σε σύνολο 68 σχολικών μονάδων.Ιδιαιτερότητα αποτελεί η λειτουργία του Μουσικού Γυμνασίου/Λυκείου Σερρών το οποίο ως ενιαία σχολική μονάδα έχει την προσωνυμία Μουσικό Σχολείο Σερρών. Είναι ένα από τα 33 Μ. Σ. της χώρας, το δεύτερο σε αριθμό μαθητών. Στην Α΄ τάξη του Μουσικού Γυμνασίου εγγράφονται όσοι μαθητές, από όλο το νομό, το επιθυμούν και συμμετέχουν με επιτυχία σε τεστ μουσικής αντίληψης. Το Μουσικό Γυμνάσιο και Λύκειο ως προς τα μαθήματα γενικής παιδείας ακολουθεί το ίδιο αναλυτικό πρόγραμμα όλων των γενικών γυμνασίων και λυκείων της χώρας. Η ιδιαιτερότητά του έγκειται στον εμπλουτισμό του προγράμματός του με τη διδασκαλία μουσικής. Τα μαθήματα της μουσικής καλύπτουν την ευρωπαϊκή και βυζαντινή-παραδοσιακή μουσική ισότιμα. Περιλαμβάνουν θεωρητικά μαθήματα μουσικής και ατομική διδασκαλία μουσικών οργάνων ευρωπαϊκής ή παραδοσιακής ορχήστρας. Συγχρόνως στο πρόγραμμα περιλαμβάνονται μουσικά σύνολα, χορωδιακά και ορχηστρικά. Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθητών του είναι διευρυμένο (40 διδακτικές ώρες την εβδομάδα). Οι μεταφέρονται από όλο το νομό με λεωφορία του ΚΤΕΛκαι σιτίζονται στο σχολείο με δημόσια δαπάνη. Οι απόφοιτοι του Μουσικού Λυκείου κατευθύνονται σε όλες τις πανεπιστημιακές σχολές. Μετά το πέρας των σπουδών στο λύκειο οι μαθητές δύνανται να πάρουν μέρος σε εξετάσεις που διενεργεί το ΥΠΕΠΘ, για να αποκτήσουν πτυχίο αρμονίας και παραδοσιακού οργάνου. Οι μουσικές σπουδές στο Μουσικό Λύκειο δεν προσμετρούνται για την εισαγωγή των μαθητών στα τριτοβάθμια μουσικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Τα μουσικά σχήματα του Μουσικού Σχολείου παρουσιάζουν κάθε χρόνο εκδηλώσεις στις οποίες συμμετέχουν οι μαθητές του σχολείου. Οι εκδηλώσεις αυτές χαρακτηρίζονται από μια επαγγελματικού επιπέδου απόδοση και συγκαταλέγονται στα σημαντικότερα πολιτιστικά γεγονότα της πόλης. Την άνοιξη του 2002 αποφασίστηκε από το ΥΠΕΠΘ η δημιουργία Εργαστηρίων Εγχόρδων και Πνευστών, με στόχο να εμπλέκονται στην εκπαιδευτική λειτουργία του σχολείου αλλά πρωτίστως να λειτουργούν ως συμφωνικές ορχήστρες που θα απευθύνονται στις τοπικές κοινωνίες. Δημιουργήθηκαν 2 ορχήστρες σε επαρχιακά σχολεία, η μεγαλύτερη στο σχολείο των Σερρών. Η δημιουργία της ορχήστρας στο σχολείο των Σερρών προήλθε από πρωτοβουλία του ίδιου του σχολείου και ενισχύθηκε από την ένθερμη υποστήριξη της τοπικής αυτοδιοίκησης. Στον ένα χρόνο λειτουργίας της ορχήστρας πραγματοποιήθηκαν 4 συμφωνικές συναυλίες οι οποίες βρήκαν ιδιαίτερη ανταπόκριση από τους Σερραίους. Το Μουσικό Σχολείο τα τελευταία 3 χρόνια υλοποιεί σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ένα πρόγραμμα Μουσικών Μαθημάτων Προαιρετικής Παρακολούθησης για μαθητές των 3 τελευταίων τάξεων των δημοτικών σχολείων της πόλης και όμορων οικισμών. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ατομική διδασκαλία ενός ευρωπαϊκού ή παραδοσιακού οργάνου, χορωδία και μουσικά σύνολα και πραγματοποιείται τις απογευματινές ώρες σε τέσσερα δημοτικά σχολεία που λειτουργούν ως Σχολικά Κέντρα. Στα τέσσερα Σχολικά Κέντρα της πόλης των Σερρών παρακολουθούν 230 μαθητές το πρόγραμμα ενώ πρόσφατα επεκτάθηκε στο Σιδηρόκαστρο και την Ηράκλεια. Αυτή η διευρυμένη και πολυσχιδής εκπαιδευτική και πολιτιστική δραστηριότητα του σχολείου υλοποιείται από 110 καθηγητές μουσικής με σχέση εργασίας αναπληρωτή και ωρομισθίου και 40 μονίμους καθηγητές γενικών μαθημάτων και μουσικής. Το διδακτικό προσωπικό διεκπεραιώνει και όλες τις διοικητικού και οικονομικού χαρακτήρα υποχρεώσεις του σχολείου καθώς αυτό δεν στελεχώνεται από διοικητικό και βοηθητικό προσωπικό. Το διδακτήριο του Μουσικού σχολείου Σερρών είναι νεόδμητο, η χρήση του άρχισε το σχολικό έτος 2000-2001. Περιλαμβάνει 12 αίθουσες γενικών μαθημάτων και 45 αίθουσες μουσικών μαθημάτων (ομαδικών και ατομικών). Επίσης περιλαμβάνεται αίθουσα μουσικών εκδηλώσεων 400 θέσεων, η οποία αναμορφώνεται με ειδική επένδυση από το ΥΠΕΠΘ, ώστε να ανταποκρίνεται στις ακουστικές απαιτήσεις μουσικών παραστάσεων. Το ύψος του κονδυλίου που απορροφάται για αυτή τη φάση των εργασιών ανέρχεται στα 300.000 Ευρώ. Οι εργασίες δεν περιλαμβάνουν εγκαταστάσεις ηχητικών και φωτισμού καθώς και καθίσματα. Η λειτουργία του Μουσικού Γυμνασίου και Λυκείου στην πόλη μπορεί να χαρακτηριστεί επιτυχής από πολλές απόψεις. Πέραν των μουσικών δραστηριοτήτων οι μαθητές του σχολείου μετέχουν σε Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Αγωγής Σταδιοδρομίας, Αγώνων Επιχειρηματολογίας, σε αθλητικούς αγώνες, διαγωνισμούς μαθηματικών ενώ η επιτυχία τους στις πανελλήνιες εξετάσεις καλύπτει το σύνολο των μαθητών και καταδεικνύει ότι όταν η πολιτική ηγεσία αποφασίσει να σπάσει τα στεγανά της καταθλιπτικής ομοιομορφίας στην υποχρεωτική και μεταγυμνασιακή εκπαίδευση, το δημόσιο σχολείο μπορεί να λειτουργήσει θελκτικά και ιδιαίτερα παραγωγικά για τους εφήβους.
|